服务承诺书

【实用】服务承诺书4篇

现如今，很多地方都会使用到承诺书，承诺书具有完全自愿的特点。相信很多朋友都对写承诺书感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的服务承诺书4篇，欢迎阅读与收藏。

服务承诺书 篇1

今年，是县全力推进项目建设的关键之年，为创建最优投资发展环境，推动上犹经济社会发展，推进“同城发展、绿色赶超”，坚持安商工作“快速、高效”的理念，紧紧围绕县委、县政府确定的工作目标，完善安商工作机制，夯实安商基础，创新安商方式，提高安商质量，实行限时服务制、首问负责制、服务承诺制和责任追究制，相关事项承诺如下：

一、环评审批“三项承诺”：

①便民高效。环境影响评价管理实行一次性告知、一站式服务、一条龙审批的窗口式标准化管理，按时办结，文明办公。

②公开透明。环境影响评价管理做到“三公开”，即办事程序时限一律公开，准入审查条件一律公开，审批办理结果一律公开。

③接受监督。对事关群众切身利益、群众反映强烈的重大敏感项目，事先公告受理信息，事中公示审查进展，事后公布审批结果。

二、建设项目审批“承诺时限”：

对重大项目、环保项目开辟环评审批绿色通道，项目提前介入，全程跟踪服务；环境影响登记表，1个工作日审批；环境影响报告表，5个工作日审批；环境影响报告书，10个工作日审批。

三、环境监察“四项承诺”：

①依法执法、公正公平。对环境监管对象一视同仁、公平对待、公正执法，杜绝人情执法，随意执法。

②高效执法、政务公开。公开工作制度、行为规范；公开排污收费标准；公开行政处罚依据、处罚决定机关、处罚措施及执行情况。

③文明执法，优化服务。认真执行亮证执法制度，做到依法执法，文明执法。

④秉公执法，廉洁自律，严格执行全国环保系统六项禁令。

四、安商服务责任追究：

所有重点项目对接人员和已落户企业帮扶人员在帮扶过程中做好登记，如实填写服务时间、地点、内容、企业进展情况、存在问题、解决情况；按月将服务登记情况反馈到局安商服务工作小组，上门服务过程中因服务不周到对企业造成负面影响的，将严肃处理，年度考核定为不称职，追究效能责任。

服务承诺书 篇2

为加快发展教育事业，推动学校教育整体水平再上新台阶，把学校建设成为社会主义精神文明的“窗口”，为切实做到“为了一切学生、为了学生的一切、一切为了学生”的服务宗旨，为认真贯彻“依法执教、廉洁从教、精心治教、优质施教”的教育方针，特提出如下服务承诺：

服务项目：

1、进一步改善办学条件，积极实施教育现代化工程，努力提高办学层次和办学水平，使广大学生和家长受到更好的教育。

2、以校长为第一责任人，党、政、工、团齐抓共管，形成合力，以教书育人党员示范岗为核心，在领导干部中争创“团结、廉洁、高效、开拓”的好班子，在教师中深入开展以“志当存高远、爱岗敬业、为人师表、教书育人、严谨笃学、与时俱进”为主题的师德教育，以增强广大教师忠诚于人民教育事业的责任感、使命感和实施素质教育的自觉性。

3、在教育教学过程中，要认真贯彻教育方针，在全校范围内开展区域性整体推进素质教育实验，注重培养学生的现代观念、创新意识和创新能力，继续深化课堂教学改革，切实提高课堂教学效果，努力提高学生的综合素质。同时尊重学生的主体地位，尊重学生的人格尊严。

4、坚持依法治教，认真贯彻落实《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》和有关政策法规。认真执行国家教育部和省、市教委关于学校收费标准的若干规定，严格规范学校收费行为。积极参与江苏省规范中小学收费行为达标活动，增加收费工作透明度，实行“收费卡”制度，严格做到收费有据，坚决制止乱收费行为。

5、严格执行招生工作的各项政策、规定，加强招生管理，严格执行学籍管理规定，自觉按规定办理新生、转学生、借读生和学生休学、退学手续。

服务承诺：

坚持谦虚谨慎的工作态度，虚心听取学校每位教师、学生和家长、社区的意见和建议，包括认真听取批评意见和反面意见，不断完善和改进工作。

服务学生：积极推进终身教育，为学生的终身发展奠定良好的基础。

1、面向全体学生，促进学生全面发展，健康成长，绝不对学生实施体罚、变相体罚或其他有损学生人格的行为。对品行有缺点，学习有困难的学生耐心帮教，不歧视，不厌弃。抵制“有偿家教”，禁止以教谋私，对违反职业道德规范的教师，一经举报，立即查处。

2、紧紧围绕“爱心助学、回报社会”这一主题，积极营造“社会关心教育，教育服务社会”的良好氛围。帮困结对，全体教师捐助特困生孙健同学两年的学杂费，以供他圆满完成小学学业。同时，对其他家庭困难的学生按减免政策给予相关项目的免费。

服务家长：努力发挥家长学校和领导接待日的作用，及时向广大家长宣传学校的教育方针、措施，做到有访必接，有问必答。尊重学生家长，主动上门家访，对来访的家长热情相待，对特困生家庭进行助贫帮困活动。对人民群众普遍关心的收费问题，做到严格规范，合理收费，专款专用。各项收费严格按文件规定的项目和标准收取。代办费使用情况按学期结算，多退少补，并发放结算清单。代办性收费也按（申报、核准、审批）手续操作。收支情况及时向学生家长公示。

服务社区：积极协调学校和社区间的关系，搞好社区教育，努力使学校为社区建设服务，并成为社区建设中的亮点。学校与地区社居委共建，对学校的安全、防盗工作，地区的治安、卫生等工作学校与地区社居委坚持群策群力，每学期公开社区工作会议，寒暑假，学生到地区活动，全校教师下地区走访，虚心听取群众对学校工作、行风建设的意见和建议，解决创建工作中出现的新问题和新情况。

学校服务于学生、家长和社会，是体现广大人民群众利益、让群众放心、称心、舒心的民心工程，我们定常抓不懈，常抓常新，倡岗位文明、树集体新风、立校园精神，为社会树立良好的教育形象。

服务承诺书 篇3

致：_________(招标人)

在我单位的服务工作过程中，我们将严格执行国家的有关法律法规，尊重并贯彻需方的意见，维护需方的利益，严把质量关，把向需方提供优质服务，作为我们工作目标。我单位本着想需方之所想，急需方之所急。在项目服务过程中与需方密切配合，随时随地提供全过程、全方位的服务，保证各项工作的顺利进行。 如我公司能在本次竞争谈判中中标，我公司郑重承诺如下：

一、如果我公司中标，我们保证保质保量完成工程。

二、我公司严格按照需方提供的规格标准进行供货。

三、施工中，我公司会严格按照投标文件及合同中的承诺履行。

法定代表人(盖章或签字)：年月日

服务承诺书 篇4

一、设计质量控制

1、设计深度严格按照建设部颁行的“施工图设计文件编制深度规定”。

2、设计工程管理要求：

（1）由国家一级注册建筑师任项目负责人，各专业负责人由符合招标文件要求的.人员担任设计、专业负责及校审工作。

（2）设计基础资料、设计原则和技术决定均需总建筑师审阅方可出图。

（3）施工过程中的设计重大变更及计划任务书内容修改或由外部条件引起的技术更改均应提交总建筑师审查。

3、设计文件的签署及要求：设计文件应认真经过二校（自校、互校）二审制，应做好各专业之间会签。

4、对全过程进行质量控制：

（1）施工图设计阶段：技术准备、联系配合，各专业工种互提资料、计算、绘图、校对、审查、成品检查、晒印交付、归档。

（2）配合施工验收总结阶段：技术交底、施工配合、回访总结。

二、进度控制

根据招标承诺设计工期，科学、合理地安排设计进度。根据设计方案、设计批复文件进行各专业扩初设计及概算。由项目负责人、各专业设计负责人牵头，并会同给排水、电气各专业设计人员反复沟通，逐步深化、细化设计。各专业工种根据专业规范、标准，分别进行计算、绘图，其间各专业工种应在项目负责人的协调下互相配合、沟通。校审、出图阶段，各专业图纸应分别进行“校对→修改→会签→审核→修改→质量评级→审定→出图的过程。

为保证按期保质完成设计工作，我公司将合理调剂参与该项目设计专业人员的现阶段工作，确保设计人员有足够时间完成本项目设计工作。各专业设计人员将在项目负责人的统一协调下，在公司技术负责人、项目负责人、专业负责人的指导下精心设计，如期完成。我公司承诺，方案设计优化10个日历天、初步设计10个日历天、施工图设计30日历天内完成。

后期服务承诺

1、施工图交底：接到施工图交底（会审）通知后，由公司技术负责人和项目负责人及时组织各专业设计人员向施工、监理及建设单位介绍设计意图、施工注意事项等，并解答建设、施工、监理等单位提出的有关图纸技术问题。

2、施工配合及现场施工处理：由项目负责人及时组织有关设计人员赴现场与建设、施工、安装、监理等协商解决，作好现场记录，并及时处理，如遇较复杂的技术问题，请示公司技术负责人组织有关人员研究解决。

3、设计更改：对业主提出的合理性更改，在不违反国家有关规定、政策、规范情况下，予以积极配合，并及时出具更改通知书或更改设计图。

4、参加竣工验收：项目负责人及设计人员应认真对工程进行验收，对存在的问题，应提出改正意见，不得敷衍、迁就。

5、要求各专业设计人员严格遵守职业道德，牢固树立“服务第一、用户至上”的观念。

6、我司承诺施工过程中相应专业各派一名本工程设计人员驻施工现场解决处理施工中的问题，并保证实际投入本工程的设计人员与投标时承诺的人员一致，后期服务满足招标人及施工的要求。